- 15%
Giới Thiệu sách:
Mục tiêu học sinh cần đạt để phát triển năng lực, được thể hiện dưới dạng các chỉ số hành vi, mức độ biểu hiện của năng lực thành phần mong muốn phát triển ở học sinh. Phần này được nêu cụ thể, chi tiết để học sinh có thể tự định hướng kiểm tra kết quả học tập đạt được khi tự học theo sách và làm cơ sở để giáo viên đánh giá được tiết dạy, bài giảng đã đạt được hay chưa.
- Các từ khoá thể hiện nội dung chính của bài, giúp học sinh dễ tra cứu, ghi nhớ, ôn tập các kiến thức
Tác giả:
Nguyễn Đức Tấn, Phạm Văn Tưởng, Nguyễn Đức Hòa
Nhà xuất bản:
NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội
Kích thước:
19 x 26,5cm
Số trang:
156
Ngày xuất bản:
05-2021
Loại bìa:
Bìa mềm
.png?t=1756723547)
.png?t=1756460906)
.png?t=1756379382)
.png?t=1755164692)
.png?t=1755168488)
_msk9-it.png?t=1755170811)
.png?t=1755168814)
_uz2g-mh.png?t=1755171103)
_zc63-lp.png?t=1755165296)
